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2:00-2:20
運用數位工具製作教材(惠環老師)、作業四的建議(瑪女老師、惠環老師)以及作業五的評分標準
2:20-3:00
一口一口品嘗虛詞: 達悟語詞類及其教學一書中的連接詞(婉儀)、助詞(映儒)、na/pa教學活動(凱弘)、嘆詞(請芳瑜示範如何用Quizlet驗收)
3:00-3:30
大數據競賽攻頂組佳作團隊分享:《再見阿公!》作品分享(珈蓉) 、《捉到狐狸》作品分享(昱瑮),並提出裡面的相關的虛詞或實詞教學應用
3:30-4:30 分組時間: 作業五、從青蛙的故事找出連接詞、嘆詞、助詞並設計教學活動
4:30-5:00 分享與問答
2021年蘭嶼族語師資培訓 達悟族語結構 2021 07 07
作業四的建議以及作業五的評分標準
2021年蘭嶼族語師資培訓 達悟族語結構 2021 07 07
運用數位工具製作教材
2021年蘭嶼族語師資培訓 達悟族語結構 2021 07 07
三種達悟語虛詞用法之簡介
2021年蘭嶼族語師資培訓 達悟族語結構 2021 07 07
達悟語連接詞
2021年蘭嶼族語師資培訓 達悟族語結構 2021 07 07
達悟語助詞
2021年蘭嶼族語師資培訓 達悟族語結構 2021 07 07CoSpaces 數位教學之運用
2021年蘭嶼族語師資培訓 達悟族語結構 2021 07 07
達悟語副詞性助詞
2021年蘭嶼族語師資培訓 達悟族語結構 2021 07 07
達悟語嘆詞教學 vs. Quizlet 成果驗收
2021年蘭嶼族語師資培訓 達悟族語結構 2021 07 07
從青蛙的故事找出連接詞、嘆詞、助詞
2021年蘭嶼族語師資培訓 達悟族語結構 2021 07 07
青蛙的故事作業進度報告
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